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10.1360/ssc-2023-0167
求助时间：2024/12/19 9:54:21
已完成
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ISBN：9787040592931+工程学线性代数同济第七版+高等教育出版社
求助时间：2024/12/19 9:43:49
已完成
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Pekrun, R. (2018). Control-value theory: A social-cognitive approach to achievement emotions. In G. A. D. Liem & D. M. McInerney (Eds.), Big theories revisited 2: A volume of research on sociocultural influences on motivation and learning (pp. 162–190). Information Age Publishing.
求助时间：2024/12/19 9:41:58
已完成
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Pekrun, R., & Perry, R. P. (2014). Control-value theory of achievement emotions. In R. Pekrun & L. Linnenbrink-Garcia (Eds.), Handbook of emotions in education (pp. 120-141). New York: Taylor & Francis.
求助时间：2024/12/19 9:35:21
已完成
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10.1002/ajp.23709
求助时间：2024/12/19 9:29:53
已完成
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10.1212/WNL.0000000000011476
求助时间：2024/12/19 9:10:22
已完成
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10.1063/5.0203141
求助时间：2024/12/19 9:08:50
已完成
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10.1016/j.hpb.2024.11.004
求助时间：2024/12/19 9:01:37
审核中
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10.1364/OL.422308
求助时间：2024/12/19 8:40:49
已完成
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10.1016/j.device.2024.100548
求助时间：2024/12/18 21:51:01
已完成
