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Task-based Language Learning and Teaching (Oxford Applied Linguistics)
作者: Rod Ellis
出版社: Oxford University Press, USA
出版年: 2003-04-10
页数: 398
定价: USD 27.75
装帧: Paperback
ISBN: 9780194421591
求助时间：2024/12/15 18:58:49
已完成
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Outcome-Based Education
页数: 156
ISBN: 9781566760836
求助时间：2024/12/15 18:57:06
已完成
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The role of generative AI in navigating trade-offs in policy research design: balancing validity, rigour, and innovation
求助时间：2024/12/15 18:57:06
已完成
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Task-based Language Learning and Teaching (Oxford Applied Linguistics)
作者: Rod Ellis
出版社: Oxford University Press, USA
出版年: 2003-04-10
页数: 398
定价: USD 27.75
装帧: Paperback
ISBN: 9780194421591
求助时间：2024/12/15 18:57:06
已完成
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Perceptions of Self-Efficiency and TPACK Knowledge in Preservice Teachers
求助时间：2024/12/15 18:46:02
已完成
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Task-based Language Learning and Teaching (Oxford Applied Linguistics)
作者: Rod Ellis
出版社: Oxford University Press, USA
出版年: 2003-04-10
页数: 398
定价: USD 27.75
装帧: Paperback
ISBN: 9780194421591
求助时间：2024/12/15 18:46:02
已完成
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10.2312/evp20221127
求助时间：2024/12/15 18:41:13
已完成
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Task-based Language Learning and Teaching (Oxford Applied Linguistics)
作者: Rod Ellis
出版社: Oxford University Press, USA
出版年: 2003-04-10
页数: 398
定价: USD 27.75
装帧: Paperback
ISBN: 9780194421591
求助时间：2024/12/15 16:50:50
已完成
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Outcome-Based Education
页数: 156
ISBN: 9781566760836
求助时间：2024/12/15 16:45:55
已完成
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Outcome-Based Education
页数: 156
ISBN: 9781566760836
求助时间：2024/12/15 16:45:12
已完成
