我的应助
  • 教育数字化转型中高校课程思政的困境与应对[J].中国电化教育,2022(8):100-105. 求助时间:2025/5/19 16:15:43
    已完成
  • 刘志华,张明,王瑞.高校“课程思政”建设任务与评价体系构建研究 求助时间:2025/5/19 16:13:32
    已完成
  • 高校课程思政课堂学习效果评价指标体系探索[J].长沙大学学报,2022,36(4):100-105. 求助时间:2025/5/19 16:10:38
    已完成
  • 10.20247/j.issn1671-1106.2025.03.011 求助时间:2025/5/19 15:49:04
    审核中
  • 9787517835103 求助时间:2025/5/19 15:33:26
    已完成
  • 9780323912259 求助时间:2025/5/19 15:12:52
    审核中
  • 9780323912259 求助时间:2025/5/19 15:12:52
    审核中
  • 9787568076890 求助时间:2025/5/19 15:05:03
    已完成
  • 9787532537303 求助时间:2025/5/19 14:56:58
    审核中
  • 10.4271/2023-01-5030 求助时间:2025/5/19 14:55:36
    已完成